【儀表網(wǎng) 儀表研發(fā)】有專家表示，目前對(duì)于課堂的學(xué)習(xí)反饋，人工智能能夠通過大數(shù)據(jù)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而根據(jù)其不同的特點(diǎn)進(jìn)行定向輔導(dǎo)，推進(jìn)精準(zhǔn)教育。
 

　　科大訊飛相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)到一個(gè)階段，比如完成一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)之后，人工智能能夠通過知識(shí)圖譜動(dòng)態(tài)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，快速測(cè)試找到其弱項(xiàng)，系統(tǒng)為每個(gè)學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)鞏固提升。”
 

　　什么是人工智能？
 

　　人工智能(Artificial Intelligence)，英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。
 

　　人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能從誕生以來，理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大，可以設(shè)想，未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品，將會(huì)是人類智慧的“容器”。人工智能可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。
 

　　人工智能如何判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)？
 

　　具體而言，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)判斷學(xué)生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)數(shù)量，并且把知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)也列出來，學(xué)生只需作答幾道題目就能基本判斷學(xué)習(xí)盲區(qū)。學(xué)生答題完畢，系統(tǒng)可以立刻指出學(xué)習(xí)中的薄弱問題(以紅、黃、綠圓點(diǎn)為標(biāo)識(shí))。比如紅色的位置，表示以前只是關(guān)注一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，如果前驅(qū)知識(shí)點(diǎn)沒有解決，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)做再多練習(xí)都達(dá)不到理想效果。現(xiàn)在系統(tǒng)會(huì)指出學(xué)生第一步應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)系統(tǒng)會(huì)智能推送相關(guān)課程，并直接精準(zhǔn)定位到其應(yīng)該學(xué)習(xí)的片段，兩三分鐘就能針對(duì)性解決問題。學(xué)生學(xué)完之后，還可以通過變式練習(xí)及時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，再次查看知識(shí)圖譜，會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)變成綠色，個(gè)性化問題得以攻破。